El proyecto Euskaditik Mundura, impulsado por la Universidad de Deusto y la Fundación Alboan, continúa analizando los grandes retos globales que marcarán nuestro futuro y su impacto en el contexto vasco. En esta ocasión, el Grupo de Trabajo sobre Educación ha desarrollado un ejercicio prospectivo para anticipar cómo evolucionará el sistema educativo hacia 2040 y qué transformaciones serán necesarias para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas.
El grupo, formado por profesionales de diversos niveles y ámbitos educativos, identificó los factores que están redefiniendo la educación a escala global y local: la digitalización acelerada, la desigualdad en el acceso a la tecnología, la mercantilización creciente, la salud mental del alumnado, los cambios demográficos, la relación entre educación y mercado laboral, la gobernanza del sistema o los retos medioambientales que afectan también a los centros educativos. Todo ello dibuja un panorama complejo que exige nuevas respuestas.
A partir de estos factores, el informe plantea cuatro escenarios de futuro que combinan dos ejes clave: el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y la existencia —o ausencia— de un modelo de gobernanza estable y comprometido. Frente a escenarios regresivos o fragmentados, el grupo identifica un horizonte deseable: el “Pacto por una educación universal orientada a la justicia ecosocial”, donde la tecnología se integra de forma ética y pedagógica, se garantiza la estabilidad legislativa, se fortalecen las pedagogías humanistas y se consolida una alianza amplia entre agentes educativos, sociales y políticos.
Este escenario se sustenta en cinco pilares: un profesorado formado y reconocido; comunidades educativas pluralistas y democráticas; una ciudadanía global consciente de los desafíos planetarios; un compromiso real con el bien común; y acuerdos educativos sólidos que permitan avanzar a largo plazo. Se trata de un modelo que coloca a las personas en el centro y concibe la educación como herramienta transformadora frente a la desigualdad y la crisis ecosocial.
El informe presenta además diversas estrategias para avanzar hacia este futuro: impulsar pactos educativos inclusivos, reforzar la inversión pública, promover la formación docente continua, integrar la coeducación y la perspectiva decolonial, cuidar el bienestar emocional de toda la comunidad educativa, orientar el uso de las tecnologías hacia la justicia social, fortalecer las alianzas con el Sur Global y valorar la diversidad cultural y lingüística de nuestro entorno.
Todos estos elementos se desarrollan con mayor detalle en el policy paper completo y en el video resumen del grupo, donde podrás conocer las claves del debate y las propuestas surgidas del trabajo colectivo.
Desde Euskaditik Mundura, reafirmamos nuestro compromiso con una educación transformadora, inclusiva y orientada al bien común, eje fundamental para la construcción de sociedades más justas y sostenibles.
Puedes descargar el informe en este enlace.
